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NOTICIAS DEL MES DE ENERO.

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Este mes ha sido un no parar en casi todos los centros educativos.

 Veamos algunas actividades realizadas:

 IMOS DE CURTAS coa Farixa.




El CIFP A Farixa celebrará el día 30 una nueva edición de su gala «Imos de curtas». Entre los contenidos que se podrán ver en el certamen anual de A Farixa destacan el estreno de trabajos como «2 minutos» y «Quérote máis» y el adelanto de contenidos de producciones como «O Cocherito Leré», «El Quid» y «9 olas».


Fomentando el inglés con la obra AQUARIUS.


Rupert Marshall, anthropologist, musician and director of Firewalk Theatre will perform his musical-lecture and he will check on old rock hits from the 50s and 60s and their meaning within the social context in which they were successful. El antropólogo, director de la compañía Firewalk Theatre y cantante inglés, Rupert Marshall, provisto de una guitarra, su voz y una sencilla puesta en escena, da una especie de conferencia en inglés cantada sobre los males de este tiempo.



 El DÍA DE LA PAZ.

¿Como surgió la idea?

 LOS PARAGUAS DE LAMB POR LA PAZ

 El fundador de este proyecto es el pintor irlandés- americano Matt Lamb. Su propósito más importante es llevar mensajes de paz, amor, tolerancia, entendimiento, armonía, unión, solidaridad y esperanza a toda la humanidad.
Este proyecto nació con 38 niños huérfanos como consecuencia del 11 de septiembre reuniéndolos en Washington DC con Lamb, en un taller creativo, donde cada uno de ellos expresó sus deseos y sus sueños de forma colorida pintando paraguas.
 Estos niños dieron a luz el proyecto Paraguas.
 Desde ese momento el artista ha trabajado incansablemente con niños y adolescentes, pintando coloridos paraguas y liberando su creatividad difundiendo el mensaje:
¿Puede el arte cambiar el mundo?
 ¡Absolutamente!
Matt Lamb

 LETRAS POLA PAZ.

No colexio Pablo VI da Rúa, Ourense, fixeron un alfabeto humano para conmemorar o Día da Paz.



ESCULPINDO CONTOS.

 580 alumnos de Primaria pasarán pola casa museo de Arturo Baltar. A través de contos e narracións vaise introducindo aos nenos en cada unha das obras que acolle o espazo. Faise dunha maneira lúdica, amena e participativa co obxectivo de que os cativos entendan o valor e a importancia das pezas que alí se expoñen.


EL MEDIO AMBIENTE. 



LUIS MOYA en Ourense. 

El piloto gallego Luis Moya, que preside el jurado del concurso "Reinventa a ITV, inventa o teu futuro" estuvo en Ourense para acompañar a un grupo de alumnos de formación profesional del Instituto de Educación Secundaria de la Universidad Laboral de Ourense, en la visita que realizaron a la Estación de ITV en Pereiro de Aguiar. "Reinventa a ITV, inventa o teu futuro” es el título del certamen presentado en el ámbito de la Formación Profesional para premiar la creatividad de los estudiantes de esta especialidad con una beca en centros de Inspección Técnica de Vehículos (ITV) de Galicia. El concurso está dirigido a estudiantes de segundo curso de ciclo superior de automoción y tiene como objetivo que los futuros mecánicos tengan en cuenta la importancia de la inspección de vehículos y facilitar su incorporación al mercado laboral.


UN GRAN PREMIO. 

El proyecto “Proyéctate con nosotros 2012/2013: Murciélagos y Faros” es una interesante propuesta didáctica dirigida al fomento de la lectura en edades tempranas, concienciación medioambiental e interculturalidad. CEIP Manuel Sieiro; CPR Luis Vives; EEI Milladoiro.


INTERCAMBIO CULTURAL.

 6 alumnos e alumnas do Tiblle Gymnasium de Täby de Suecia.
 O IES Nosa Señora dos Ollos Grandes leva realizando intercambios desde hai dez anos con este centro de Estocolmo a través do programa de intercambio Comenius.

A noticia.

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Estes días, na clase de Lingua Galega, estamos a traballar "A noticia".






Cal é a estructura dunha noticia?




Mirade o traballo de Laura e de Araceli.

A práctica consistía en escoller unha noticia do xornal e desglosala nas súas diferentes partes.






 
 
 
 
 
 
 
Se o queredes ver máis de preto, pinchade nas imaxes.

Bo traballo!

Conseguido!!!!!


Celanova Style versus Gangnam Style.

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Es imposible no hablar de este vídeo. ¡Todos lo conocemos en nuestro instituto y lo bailamos! Pero es que ahora Celanova también tiene su propio "style" y, si no nos creéis, aquí está la prueba:
Y la versión en vídeo: ¿Con cuál os quedáis? Conozcamos el Top 10 con varios personajes reconocidos que se atrevieron a bailar una de las canciones más exitosas del año. Podéis verlo en este enlace:


Vera, la enfermera.

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Enfermeros y profesores, juntos para ayudar a mejorar la salud de los niños


Vera es una ardilla que muestra a los niños y a sus padres la importancia del trabajo de enfermería y los cuidados pediátricos para que se encuentren bien. Vera pretende también que los niños pierdan sus lógicos temores y asocien su visita a los centros sanitarios a un hecho positivo para su salud.



 
 
 



Descarga el cuento aquí

Actuaciones:

Galicia
■CEIP de O Couto en Ourense: 13 de diciembre a las 12:00
■CEIP Frian Teis (Vigo): 20 de noviembre de 10.30 a 12.00
■CEIP Carballedo (Cotobade-Pontevedra): 20 de noviembre de 10.30 a 12.00
■C.P.I. José García García (Mende-Ourense): 20 de noviembre a las 12:10


Más información en:    www.veralaenfermera.es

Una curiosidad.

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Hoy nos hacemos eco de una noticia que aparece en el periódico "La Voz de Galicia".


Se trata de un anuncio publicitario japonés que consigue calmar el llanto de los bebés y como nuestra curiosidad es enorme quisimos conocer de primera mano esa canción.

Aquí tenéis el vídeo:




En "Diario Popular", un periódico digital, podéis leer un poquito más sobre su creador.
 
 
ABC, también nos ofrece un artículo.
 
 


¿Qué opináis?

Descripción de una persona. (II)

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Aquí tenemos un trabajo excepcional hecho por Laura. El ejercicio, como ya sabéis, consistía en recortar una imagen de un personaje del periódico y escribir su descripción.
¡Enhorabuena, Laura! ¡Objetivo conseguido!

Descripción de una persona. (I)

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Veamos un ejemplo de descripción, repasando lo aprendido en clase:



Esta semana la actividad que vamos a hacer relacionada con la prensa en la escuela es la siguiente:


 Recorta de tu periódico una imagen del personaje que más te guste y rellena una ficha como ésta realizando su descripción.
Pega la foto escogida en el espacio en blanco de la izquierda.



Imágenes obtenidas de: recursoseducativospt.blogspot.com

Un cómic.

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Repasemos, Laura:


Un cómic es una historieta.

Un cómic está formado por viñetas.




Veamos un ejemplo:

Palabras Agudas.

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En clase de Lengua Castellana estamos trabajando las palabras agudas y ¡qué mejor manera que utilizar el periódico para practicar la búsqueda de estas palabras en un texto!

Veamos las que encontró Adrián.



¡Muy bien, Adrián!
Repasemos que nunca está de más.